Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche - Classe LM-9

TIROCINIO di ANGIOGENESI

ANGIOGENESIS

Anno accademico 2023/2024

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici
• Scheda del corso

Obiettivi formativi

La formazione della rete vascolare caratterizza in epoca prenatale lo sviluppo dell'embrione e l'organogenesi, mentre in epoca post-natale é necessaria per l'accrescimento in età pre-puberale, nella fisiologia dell'ipertrofia del muscolo scheletrico da esercizio fisico, dell'endometrio e della ghiandola mammaria rispettivamente durante il ciclo femminile e la lattazione. In epoca post-natale inoltre l'angiogenesi caratterizza numerose patologie cronico-degenerative accompagnate o meno da infiammazione. Significativi successi sono stati ottenuto con farmaci anti-angiogenetici nella terapia di alcuni tumori solidi, ma con risultati inferiori a quelli attesi dagli studi preclinici. Miglior successo é stato ottenuto nel trattamento della maculopatia essudativa con un significativo ritardo della comparsa della cecità. Queste informazioni dimostrano che l'angiogenesi é un bersaglio terapeutico promettente, ma con necessità di meglio comprendere i meccanismi molecolari che la sostengono soprattutto in alcuni tipi di tumore. Il laboratorio che offre questo tirocinio ha un ‘esperienza pluridecennale nello studio dell’angiogenesi e ha messo a punto modelli cellulari e preclinici estremamente affidabili per testare nuove ipotesi. In particolare è opportuno studiare l’angiogenesi sia in vitro che in modelli animali fisiologici e patologici con una visione di sistema che preceda un’analisi riduzionistica di proprietà emergenti del network genico che sostiene il processo. Questo approccio metodologico è attualmente applicato a due programmi:

1. Ruolo del fattore di trascrizione EB (TFEB) nella biologica del sistema vascolare e linfatico  del pancreas  e degli adenocarcinomi del pancreas;
2. Meccanismi di resistenza ai farmaci anti-angiogenetici nei melanomi

Il tirocinante, a seconda dei suoi interessi e delle contigenti attività del laboratorio, sarà indirizzato ad un'attività più rivolta allo studio di modelli in vivo o in vitro con approcci propri della biologia cellulare o molecolare.

Risultati dell'apprendimento attesi

Alla fine del tirocinio lo studente dovra dimostrare quanto segue (in parentesi sono indicati i descrittori di Dublino di pertinenza):

• Conoscenza delle tecniche in cui si é cimentato durante il tirocinio con partcilare attenzione all'interpretazione critica dei risultati ottenuti e al superamento di eventuali problemi intercorsi   (Conoscenza e capacità di comprensione)
• La capacità di analizzare, utilizzare e   selezionare criticamente  le conoscenze scientifiche parallele al prpgetto   (Conoscenza e capacità di comprensione applicata ; Capacità di apprendere
• L’acquisizione di un linguaggio appropriato per discutere tematiche proprie dell'angiogenesi (Abilità comunicative)

Programma

Controllo trascrizionale e post trascrizionale della angiogenesi fisiologica e patologica. In base a un colloquio preliminare il docente valuterà con il tirocinante  il miglior percoso per sperimentale per raggiungere gli obiettivi.

Modalità di insegnamento

Il tirocinante é affidato a un tutor che lo segue nell'attivtà sperimentale  e lo integra nelle attività di laboratorio. Il tirocinante parteciperà a tutte le attività del laboratorio di tipi culturale quali Journal Club e Lab meeting.

I tirocini non sono assegnati ad un anno specifico: ciò significa che possono essere svolti il I o il II anno o in entrambi secondo gli accordi assunti con il Docente Responsabile del Tirocinio. La registrazione del Tirocinio avviene di norma al II anno.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Il tirocinante é tenuto a tenere un suo quaderno dove annotare le sue attività, i metodi ultizzati e i risultati ottenuti. Il docente valuterà i risultati ottenuti e soprattutto il rigore metodologico e le capacità critiche con incontri periodici

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Note

Tipo valutazione: approvato/non approvato oppure idoneo/non idoneo Numero posti disponibili: (dato aggiornato al )

• Materiale didattico
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